國家科技圖書文獻中心

美國Syracuse大學

聯合舉辦“第三期中美數位圖書館高級研討班”

近幾年，隨著國內數位圖書館建設的發展，數位圖書館專業技術人才匱乏的問題越來越突出，數位圖書館教育培訓嚴重滯後於數位圖書館建設的實際需要，人才短缺已成為制約數位圖書館發展最嚴重的問題之一。為此，國家科技圖書文獻中心（NSTL）、美國Syracuse大學資訊學院（School of Information Studies, Syracuse University, USA）分別於2005、2006 年聯合在北京中國科學院文獻情報中心舉辦了兩期“中美數位圖書館高級研討班”（Joint Advanced Seminar for Digital Libraries），受到了業內專業人士的熱烈歡迎。為使這一高品質、高水準的培訓品牌的影響力覆蓋南北、輻射全國，NSTL決定於2007年5月15-27日在上海繼續舉辦第三期研討班。上海地區的數位圖書館建設理念和實踐處於國內領先位置，研討班選擇在上海舉辦將有利於促進該地區及鄰近地區的圖書情報機構在數位圖書館建設上的發展。

【研討班簡介】

“中美數位圖書館高級研討班”主要針對數位圖書館建設中的規劃、組織、管理、政策、系統、服務等方面的有實際經驗的專業人員，依託Syracuse大學資訊學院的數位圖書館高級證書專案（Certificate for Advanced Studies in Digital Libraries），系統學習數位圖書館建設相關方面的知識，全面瞭解數位圖書館的規劃設計、專案實施、系統管理、技術方法、服務規劃與評價、法律問題、可持續運行模式等問題，培養數位圖書館領域的未來領袖。所有6門課程全部由美方提供師資。

一、主辦、承辦機構及教學指導委員會

主辦機構：美國Syracuse大學資訊學院（Syracuse University School of Information Studies）

　　　網址：http://istweb.syr.edu/

　　　國家科技圖書文獻中心（NSTL）

　　　網址：http://www.nstl.gov.cn

承辦機構：中國科學院國家科學圖書館

　　　網址: http://www.las.ac.cn

美方主辦單位簡介：

Syracuse大學資訊學院（Syracuse University School of Information Studies）是美國具有很高知名度和影響力的圖書情報學院系，近些年在數位圖書館領域的研究頗具聲望。曾獲得美國國家科學數位圖書館（NSDL）5項撥款和眾多其他的有影響的研究支持。學院的教師在數位參考諮詢、元資料、知識組織、數位保存、數位圖書館服務規劃以及許多其他與數位圖書館相關的研究領域卓有建樹，在數位圖書館的設計和實施方面擁有豐富的經驗。最近，學院建立了“數位圖書館進修證書”計畫（Certificate for Advanced Study in Digital Libraries），以滿足日益增長的對數位圖書館培訓和教育的需要。該院是資訊政策、資訊行為、資訊管理、資訊系統、資訊技術和資訊服務的主要研究和教學中心，擁有本科、碩士和博士學位授予權。

教學指導委員會：

主  任：

袁海波　國家科技圖書文獻中心主任

Raymond F. von Dran　美國Syracuse大學資訊學院院長

副主任：

張曉林　中國科學院國家科學圖書館常務副館長

委　員：（按拼音排序）

陳　力　　國家圖書館副館長

陳　淩　　北京大學圖書館副館長

代　濤　　中國醫學科學院醫學資訊研究所所長

賀德芳　　中國科技資訊研究所所長

揭玉斌　　中國化工資訊中心副主任

孟憲學　　中國農業科學院農業資訊研究所副所長

沈仲祺　　國家科技圖書文獻中心副主任

王建軍　　機械工業資訊研究院（機械工業出版社）

　　　　　常務副院長

吳建中　　上海圖書館館長

楊沛超　　中國社會科學院文獻資訊中心主任

張宇春　　冶金工業資訊標準研究院院長

二、授課時間、地點

授課時間：共分兩個階段，分別為2007年和2008年5月份，每次兩周，每次3門課程，集中授課10天。

第一階段授課時間：2007年5月15-27日

授課地點：上海 （具體地點見正式報到通知）

三、2005年課程設置、主講教師簡介及授課方式

1. 數位圖書館概論（Introduction to Digital Libraries）

英文講授，提供中文講授提綱

本門課程的目標是概要介紹數位圖書館，幫助學員瞭解有關數位圖書館的主要問題、概念和趨向。重點是瞭解在數位環境下有關建立、組織、展示和利用資訊的過程和技術所需要掌握的理論知識。在課程結束時，學員將熟悉：什麼是數位圖書館以及數位圖書館新的作用；數位圖書館的主要構成以及建設和實施數位圖書館相關的新技術；在數位化網路化環境下館藏性質的變化；有關數位資源的獲取、組織和保存的主要問題；有關數位圖書館的社會、經濟和法律問題。

　　主講教師：Abby A. Goodrum博士－

　　哲學博士，Syracuse大學資訊學院副教授。她的研究領域涉獵在多媒體環境下人的資訊查詢和檢索以及建立製作和傳播靜止和移動影像的網路化環境。她的研究重點是在各種環境下人們怎樣查找和使用數位影像，側重於有關視覺化和多媒體資訊的查找和利用的大眾傳媒理論、傳播學和認知。Goodrum博士發表論著40餘篇（部），經常應邀為大型多媒體和數位圖書館專案提供諮詢。電子信箱：aagoodru@syr.edu；個人資訊見網站：http://www.ryerson.ca/journalism/facultydirectory/faculty/goodrum.html

2. 數位圖書館服務規劃與評價（Planning and Evaluation of Digital Library Services）

英文講授，提供中文講授提綱

本課程目標是幫助學生更好地分析其用戶群和現有的服務，設計合適的服務方式,並對這些服務方式進行評價。本課程將從服務方式的分析和設計開始，依據用戶的資訊需求和現有的技術條件進行服務方式的分析和設計。隨著分析的進行，課程將就未來的資訊技術將對數位圖書館產生怎樣的影響方面的問題展開討論。接下來，學生將學習如何開發和管理數位圖書館建設專案。最後，本課程將涉列一些從不同角度評價數位圖書館的方法，以及如何根據這些評價方法產生的結果更好地設計數位圖書館的服務。

　　主講教師：Paul Gandel博士－

　　Paul Gandel博士現任Syracuse大學負責資訊技術與服務的副校長，也是該校資訊學院的教授。Gandel博士在資訊系統管理、圖書館管理與服務、軟體工程、及資訊視覺化等領域有諸多著述，在大型計算基礎設施更新升級的建設、實施與管理方面經驗豐富。他還是使用電子檔案衡量學生的學習經歷和進度的宣導者。Gandel博士在 Syracuse大學獲得資訊學博士學位，在威斯康星大學獲取圖書館學碩士學位及M.F.A.攝影碩士，獲取紐約州立大學歷史學學士學位。關於Gandel 博士的更多資訊可訪問http://ist.syr.edu/facstaff/facultymember.asp?id=584。

3. XML在數位圖書館中的應用（XML in Digital Library Applications）

中文講授

數位資訊組織需要語義學和句法學方面的知識使其能夠被電腦程式處理。XML作為可標記語言的一種被廣泛應用於數位資訊及元資料的構建。本課程介紹了數位資訊及元資料內容構建、標記、表述方面的基本概念。講授的主題包括基本的XML句法、XML辭彙規範、內容構建、XML樣本以及XML與資料庫間的轉化。學生將瞭解到XML是什麼、如何設計“文檔類型定義（ETDs）”

和XMA框架，如何創建並處理XML文檔。通過實際操作、案例分析、分組討論等方式，學生將掌握如何在數位圖書館的設計和實施過程中運用XML技術。.