要認識自己的定位，我們的工作不只是為了討好現代人，更重要的是未來的人。—林國平

千年前，遙遠的宮廷，午後的嬪妃聚會，眾人飲茶、奏樂、喝酒，留下「唐人 宮樂圖 軸」紀錄當時的情景；軸上，十二方印記留下鑑賞的軌跡，歷經代代相傳，絹底已有多處破損。經過數位化保存與應用，2012年，靜止、定格千年之久的畫面，撥弦的手開始彈奏，國立故宮博物院與台達電子合作，以3D立體影像技術，生動地再現古老的宴席盛會。

踏在21世紀的起點，國立故宮博物院以豐富的典藏為基礎，開始嘗試著運用數位資訊科技，為古老的文物開創新的機會與可能。自1998年起以「故宮文物之美」參與由行政院國科會推動的「迎向新千禧-以人文關懷為主軸的跨世紀科技發展」計畫，爾後，經歷「數位先導計畫」、「數位典藏國家型科技計畫」…等不同時期，一路扮演著領頭羊的角色。

打從伊始便制訂好的架構、流程、規範與標準，穩紮穩打，為數位化工作奠定了堅實的根基，透過科技的應用，建立文物數位與後設資料。除了攝影、掃描，近年來也嘗試結合文物X光三維電腦斷層掃描、3D…等技術製作精密的影像檔案，讓文物在保存、修復、學習、推廣、應用等面向上有更多元的可能性。此外，典藏諸多古老文物的這座博物館，更發揮創意，橫跨數位藝術、紀錄片、多媒體製作等不同領域，推出如：國寶總動員、未來博物館、富春山居多媒體裝置藝術…等多項製作，成果斐然，代表國家與外界交流、令人印象深刻，屢屢奪得國際上業界的認同與獎項。

在邁入數位化時代的開端，國家型計畫匯集了人力、設備、資金與技術到位，帶動了新一波博物館產業的發展。教育展示資訊處林國平處長在2003年進入國立故宮博物院，當時網際網路自由、開放的思想正昂揚，博物院界高舉創新與改革的旗幟，開始重視館藏文物與社會的對話與互動。像是過往故宮出版厚重的展覽圖錄，改委請小說家用平易近人的筆調撰寫；展覽與文物的詮釋漸漸納入web2.0的思考模式，並且在2011年春天開始嘗試運用社群媒體facebook，吸引對故宮文物感興趣的人，對藏品的後設資料做進一步的詮釋、再詮釋。這條橋梁搭起來後，走出深宮，文物將慢慢衍生更多平易近人的詮釋。古老的典藏文物不再使人望之生懼，而能讓觀眾輕鬆地跨越歷史，了解文物的真、善、美。

林國平正向、積極迎向數位掀起的浪潮；他認為在科技發展之下，行動載具、數位出版是未來必然的走向與趨勢。從由實轉虛的演進過程來看，或許目前尚未成氣候，實體、紙本仍然存在，但未來勢必將產生新的區塊，經營模式慢慢發展成熟後，虛擬的內容日漸增長、比重也會提升，帶動板塊的位移，改變日常的生活形態。未來，博物館在科技運用上，為了節省成本、提升經營效率、強化民眾使用的方便性、或者是為讓更多人能夠方便地取得資訊，應強化科技的導入，讓博物館的服務由實轉虛。在這樣的概念之下，國立故宮博物院近幾年來著重互動的裝置，以虛擬激盪文物多面向的可能性，用數位打破固有的疆界，促成典藏文物在不同的包裝底下，產生不同的呈現與組合方式，有機地活絡古老的歷史，逐步積累，擦亮國立故宮博物院的品牌形象。

一邊向前邁開腳步，林國平也一邊對自我提出疑問與省思：按照主題、特展，整理、歸納文物的知識之後，傳遞給觀眾，就算是虛擬博物館嗎？以一貫輕鬆幽默的口吻，他說：「未來會怎麼樣？有各種可能性，需要創意去建構。」他在訪談中勾勒一個理想博物館的藍圖：

「在虛擬空間，你的東西我要如數家珍，用最好、最美的方式來呈現。呈現的方式可以是多維度的，multidimensional，可以按照年代、地點、人名、主題重整、編排。維度由使用者自行決定，而非博物館制訂。身為使用者，我自己能夠把博物館典藏的文物從資料庫中按照我要的樣子通通找出來，最好的照片、按照我想像的主題去重新組合。」

資料庫不是一本小說，內容不該缺乏根據，如果內容凌亂不完整、訊息分散，查詢的結果將難以派上用場。以一個資料庫來說，林國平認為首要應強調「完整性」；欄位該精準無誤、使用的詞語要引經據典、以研究作為基礎。國立故宮博物院目前已分門別類建置了故宮器物典藏資料檢索、故宮書畫典藏資料檢索、善本古籍影像檔資料庫、明清輿圖類文獻資料庫…等平台。未來統整資料，將分散的文物檔案彙整成為一個核心資料庫，將是國立故宮博物院後續的重要任務。

從資料庫建置的議題延伸，林國平也特別強調對計畫本身定位的了解。作為知識的傳承者，數位典藏與數位學習國家型科技計畫的目標是知識庫的建立。他特別強調：「這些知識的使用者不應只是現代人，現代人是第一個受惠者，但更重要的是未來的人。要替未來的人保存知識、整理知識。未來的人你想都想不到他會用到，但是一旦當他要用，唾手可得，那才是珍貴。否則現在不整理，過了一百年文物不見了不打緊，以後要往回找，就像現在要回去找以前的東西找不到，懊惱也沒用。我們是為了未來的人作事情。我們不能眼光只看到現代人，假如只看到現代人，製作商品放在架子上，賣一塊錢、賺一塊錢，這是商人的現實行為。我們今天是教育者、研究者、國家政府的機構，不能只作商人，還要是一個好的政府官員、文化傳承者、教育家，我們的角色是多元的。」

問及參與計畫為生活帶來的改變與影響，除了繁複的行政工作帶來的忙碌外，林國平回憶這些時光，他提到：「這十年的精彩度很夠，參與專案計畫的執行，站出去時，有許多機會參與對外的活動，藉由分享、互動，讓我接觸到許多不同的生活層面。最感謝的、覺得最有價值的，便是人生的價值提升了。不單純只是一個老師、行政主管，而是有機會代表國家、把大家的成果帶到國際舞台讓大家知道，也將掌聲帶回國內讓大家知道我們作得不錯，這是我最大的成就。」對計畫的結束，他也以好聚好散勉勵大家：「曲終人散，大家應該找到各自的方向、各自努力。找些新鮮事來增加自己生活的精彩度，提升自己的生命價值，人生難得就在這裡：有自由選擇自己的方向、有機會決定自己要做什麼，這才是最快樂的事情。」
 

2012年夏天，在《故宮親子數位藝術展》，大人、小孩在多媒體互動裝置藝術中探索典藏文物的奇幻與奧秘，300多年以前的南懷仁在虛擬世界向今天的孩子們say hi，以數位展現古老文明對世界的想像。像是一場接力賽，站在文化香火的傳接點上，數位典藏的價值與意義是世世代代、長期積累的馬拉松，繼往開來，一步、一步開創歷史的價值，為千百年後未來的人們留下珍貴的記錄與影像。

[參考資料]

林國平，（綜觀人文與科技融匯的故宮數位計畫），《故宮文物月刊24卷10期》2007年1月。

[延伸閱讀]

國立故宮博物院：形塑典藏新活力　創造故宮新價值

http://www.npm.gov.tw/digital

故宮書畫數位典藏資料檢索
http://painting.npm.gov.tw/npm_public/index.htm

故宮器物典藏資料檢索
http://antiquities.npm.gov.tw/~textdb2/NPMv1/sindex.php